究竟什么时候把孩子送出国上学是最好的呢？这是一个较个性化的问题，每个人的出国经历不同，家庭背景不同，会给出不同的答案。悦行移民专家建议，出国年纪越小，语言和文化适应的程度会相对容易些。
 
小学留学美国的好处是孩子适应期短，英语几乎不是负担，而且很快地能够适应美国的学习环境，非常有利于在美国的教育环境中成长，在以后的初中、高中及大学的学习中完全没有如何适应、融入美国的问题。一句白话就是孩子成为小美国人了。正因为如此，孩子在中文方面的能力却逐渐减弱，能够弥补这方面不足的只能是家庭的中文环境对孩子的影响。在家里，家长通过言传身教、因势利导使孩子能继续接触和学习中国文化，使孩子感到自己是中国人是非常值得自豪的，这样可以潜移默化地影响孩子继承和传承中国文化。在美国有许多中文学校，在中文学校里可以学到中文的基础知识。如果家长希望孩子在美国接受完高等教育后，仍然在美国工作和生活，那么美国的因素就需要强一些，从小就接受美国教育没什么不好。
 
对于6年级能进入初中的留学生来说，与小学留学的情况基本差不多，7年级插班情况会有些不同，7年级开始留学经过一年左右的适应期，还有能力参加以后的许多校内活动如科学竞赛、历史竞赛、文艺演出、体育比赛等，这些活动是一个积累，为以后激烈的高中竞争打下基础。如果8年级开始留学，整个初中余下的阶段基本上只是一个适应期，因为刚来的学生由于英语水平的限制，许多以英语为主的活动很难挤进去，至于对英语要求不太高的活动如果数学、生物等则影响不大，但无论如何，晚来的学生一定会失去许多宝贵的校内活动的机会。初中留学的好处是学生在学业及英语方面能打下一个好基础，在高中阶段能与其它美国孩子站在一个起跑线上。美国大学不要求初中成绩，所以如果初中成绩不理想，在高中阶段尚有弥补的机会。我们应试教育的结果就是书上说的都是对的、老师说的都是对的、新闻上说的都是对的。至于这个信息的来源我们不去探究也不去验证。明辨性思维能力是21世纪综合人才的考核标准之一。只有不断的推翻原来的依据，才能去创新和革新，社会才会进步而不是墨守成规，依附于现有的信息。
 
美国的高中是从9至12年级，既然打算高中留学，那就越早越好。一般来说，高中阶段的课程难度开始增加，各项活动要上水准，标准考试也需要有所安排，总之，高中阶段的每一分钟都是非常宝贵的。标准考试美国学生对时间选择各不相同，有的11年级考，有的12年级刚开始时考，标准考试有 ACT、SAT、SATII 对留学生来说还有 TOEFL 考试，AP 也是必须要考的，所以考试时间的安排非常重要，不仅要把握住各科的考试时间，而且不要错过报名时间。高中留学生基本上不可能成为学校以英语为主活动的主力成员，如辩论队、模拟联合国、虚拟法庭等。但学生如果在国内的理科比较好，来美后通常会在理科、科学方面有很大的竞争优势。
 
高中留学生，中国因素已经非常浓厚，中文水平已近完美，在美国的适应期至少需两年左右，而且口音已经形成几乎终生难改。英语是外语永远不会取代中文而成为母语，至少在考大学时学校会要求大多留学的高中生考 TOEFL。有的家长认为，高中留学能在高中阶段打下较好的英语基础，在上大学时能与美国学生在一个起跑线上。希望是好的，但事实是不太可能的，童年学的好比石上刻的，仅经过后天三两年的努力不可能弥补童年的损失，只能说与美国学生的差距会小一些，比如用外语写作就是一道难以攻克的难关。但留学生一般在理科、科学方面不会有语言方面的障碍，所以许多留学生在大学理科、科学学习方面常会出类拔萃。
 
在世界众多的大学中，美国名校最具优势，特别是本科更是优中之优，美国的本科最难读，也最值得读，因为它的含金量太大了。美国大学四年，前两年侧重基础课，后两年侧重专业课，学习基础课的两年是学生最累的两年。大学一年级，新生既要适应新环境，又要保持 GPA，还要参加各种校内外的活动，所以对许多大学新鲜人来说头一年最让人心烦，同时也是最难度过的一年。二年级刚对学校有些熟悉，课程便压了下来，应付课程是二年级的首要任务。三年级，学生忙的除了课程之外，便是实习的事，在大学三年级的暑期几乎每一个学生都要参加实习，实习对一个学生毕业后的工作非常重要，好多学生会在实习后留下来获得大学毕业后正式的工作机会，所以很多学生都非常看重大学期间的实习机会。有的同学认为工作要等到毕业后再找，其实不然，大学毕业后再找工作会失去很多机会。作为没有绿卡的留学生来说，要找到一份校外的实习机会或者毕业后找到一份理想的工作，却是非常困难。
 
在好的大学里，老师对外国学生是不会有任何特殊照顾的，这就意味着外国学生要和美国学生在一个起跑线上去拼。另外，在生活方面留学生要比美国学生要适应的地方更多，再加上国内教育所形成的固定的学习模式，使留学生更加处于一种不利的地位。相对于留学生来说，这种非公平的竞争所产生的压力，有时是难以想象的。值得一提的是，这里是指美国的好大学，而且越好的大学竞争和压力也就越大，一般大学则完全是另外一回事。所以，当听到有同学说到美国读大学不累的时候，那么那所大学的水准就一目了然了。
 
中国的家长们也千万不要认为进入常春藤就成了国际精英，那时候真正的考验才刚刚开始。一个孩子从小接受什么样的教育和学习方式，将会影响他们未来的学习能力和思考能力，这些能力才是真正伴随他们一生最关键，而不是学分和成绩。他们能否顺利毕业也有关于他们是否真正的适应国外大学的学习方式，有没有适应这种高强度学习生活的能力，而不是像中国的很多大学一样，只要进入一个大学，一个脚已经迈入了保险箱。
 
所以很多其实生活和思想都不独立的孩子，即使考入了国际名校，但是他们仍然会面临水土不服的情况，比如无法融入当地人的圈子、无法适应高强度的学习生活、无法处理生活中的很多问题。这些事情导致的另一个结果就是出现的极端情况违规、甚至是违法。